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jiào

xué

xiāng

zhǎng

教学相长
  • 解释:

    教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

  • 出处:

    《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”

  • 语法:

    主谓式;作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进

  • 示例:

    再如教员天天在堂上给大家讲,不特不能减其所有,反可得教学相长的益处。

  • 1、老师爱护学生,学生尊敬老师,这是教学相长的前提。
  • 2、尊师爱生,教学相长,这是师生之间革命的同志式的关系。
  • 3、教师天天讲课,但决不会把“本钱”讲光,相反越讲“本钱”越雄厚,这就叫教学相长
  • 4、讲座等方式是促进教学相长,并提倡研究风气的捷径。
  • 5、教师追求的目标之一就是能够教学相长
  • 6、教学相长,提升法学教育的质量。
  • 7、学,然后知不足;教,然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。
  • 8、课堂上,老师和学生要保持良好的互动,才能落实教学相长的理想。
  • 9、再如教员天天在堂上给大家讲,不特不能减其所有,反可得教学相长的益处。
  • 10、这个活动的设计,可以让老师和学生进行密切的互动,确能收取教学相长的效果。
  • 读音:jiào

    1. 指导,训诲:教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。

    2. 使,令:风能教船走。

    3. 指“宗教”:教士。教主。教皇。教堂。

    4. 姓。

    1. 传授:教课。你教给我做。

  • 读音:xué

    (1)(动)学习:~书法。

    (2)(动)模仿:鹦鹉~舌|~得很像。

    (3)(名)学问:博~|才疏~浅|治~。

    (4)(名)指学科:化~|数~|新~。

    (5)(名)学校:小~|大~。

  • 读音:xiāng

    1. 交互,行为动作由双方来:互相。相等。相同。相识。相传(chuán )。相符。相继。相间(jiàn )。相形见绌。相得益彰(两者互相配合,更加显出双方的长处)。

    2. 动作由一方来而有一定对象的:相信。相烦。相问。

    3. 亲自看(是否中意):相亲。相中(zhòng)。

    4. 姓。

    1. 容貌,样子:相貌。照相。凶相。可怜相。

    2. 物体的外观:月相。金相。

    3. 察看,判断:相面。相术(指观察相貌,预言命运好坏的方术)。

    4. 辅助,亦指辅佐的人,古代特指最高的官:辅相。宰相。首相。

    5. 某些国家的官名,相当于中央政府的部长。

    6. 交流电路中的一个组成部分。

    7. 同一物质的某种物理、化学状态:相态。水蒸气、水、冰是三个相。

    8. 作正弦变化的物理量,在某一时刻(或某一位置)的状态可用一个数值来确定,这种数值称“相位”。亦称“相角”。

    9. 姓。

  • 读音:cháng

    1. 两端的距离:长度。

    2. 长度大,与“短”相对,指空间,亦指时间:长短。长空。长短句(词的别名)。长夜(a.漫长的黑夜;b.喻黑暗的日子)。长风破浪(喻志趣远大)。长歌代哭(以歌代哭)。

    3. 优点,专精的技能:特长。专长。各有所长。

    4. 对某事做得特别好:他长于写作。

    1. 生长,成长:长疮。

    2. 增加:长知识。

    3. 排行第一的:长子。长兄。长孙。

    4. 辈分高或年纪大:长辈。长者。家长。

    5. 领导人;负责人:部长。校长。

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