- 1、王教授是比较语言学方面的最权威人士。
- 2、本文从比较语言学角度分析了英语习语特征，着重对英汉习语各自的特点进行了归纳。
- 3、从历史的意义看，历史比较语言学研究具体语言的历史发展。
- 4、对外来词汉化的研究不仅可以丰富比较语言学的内容，而且对于汉英翻译具有重要的指导作用。
- 5、比较语言学常常是在两种语言中做比较研究。
- 6、对外来词汉化的研究不仅可以丰富比较语言学的内容，而且对于正确理解词义，进行汉外语互译具有重要的指导作用。
- 7、从语义学角度探讨了英语标点法的基本特征，用比较语言学的方法分析了英、汉两种语言标点法的区别。
- 8、高田教授是国际汉语言史学术界颇有劲力的中年学者，在东方比较语言学方面有很深的造诣。
- 9、什么是历史比较语言学？
- 10、从语义场和历史比较语言学的角度，相对系统地探讨核心词“口”及其相关语词的分化和演变过程。
- 比读音：bǐ
(1)（动）比较；较量：～武｜～干劲。
(2)（动）能够相比：坚～金石。
(3)（动）比画：连说带～。
(4)（动）对着；向着：民兵用枪～着特务。
(5)（动）仿照：～着葫芦画瓢（比喻模仿着做事）。
(6)（动）比方；比喻：把帝国主义～作纸老虎。
(7)（动）比较同类数量的倍数关系；其中一数是另一数的几倍或几分之几：这里小麦和水稻的产量约为一与四之～。
(8)（动）表示比赛双方得分的对比：甲队以二～一胜乙队。
(9)（介）用来比较性状和程度的差别：他～我强。
(10)（旧读bì）〈书〉（动）紧靠；挨着：～肩｜鳞次栉～。
(11)（旧读bì）〈书〉（动）依附；勾结：朋～为奸。
(12)（旧读bì）〈书〉（副）近来：～来。
- 较读音：jiào
(1)（介）比较：～量｜～一～劲儿｜工作～前更为努力｜用～少的钱；办～多的事。
(2)〈书〉计较。
(3)〈书〉明显：彰明～著｜二者～然不同。
- 语读音：yǔ
- 言读音：yán
(1)（名）话：～语｜语～｜格～。
(2)（动）说：～之有理｜畅所欲～。
(3)（量）汉语的一个字叫一言：五～诗。
(4)姓。
- 学读音：xué
(1)（动）学习：～书法。
(2)（动）模仿：鹦鹉～舌｜～得很像。
(3)（名）学问：博～｜才疏～浅｜治～。
(4)（名）指学科：化～｜数～｜新～。
(5)（名）学校：小～｜大～。