- 1、古人提倡背诵，四书五经唐诗宋词都要背，许多著名学者很年轻的时候就已经把主要的经典都熟读成诵了。
- 2、对于李、杜、王、孟以及李商隐、陆游等人的作品，不仅熟读成诵，且体会颇深。
- 3、古时的私塾先生们就很看重诵读，他们要求学生反复读，仔细读，做到熟读成诵。
- 4、熟读成诵，从不强迫，从不考试。
- 5、要把经典装进脑子里，要熟读成诵，然后倒背如流，似乎不如此便称不上有学问，不配作读书人。
- 6、很多语文老师认为，古诗词是经典文化传承，应该让孩子熟读成诵。
- 7、学校和教师为学生精选蒙学读物和古诗词等优秀国学经典，通过熟读成诵，提高学生对中华优秀传统文化的认知程度。
- 8、其二，有些书要熟读成诵，如有价值的文学作品和有益身心的格言。
- 9、张颔博闻强记，经史典籍、诗词小说，甚至连一些民谣谚语都能熟读成诵，随口背出。
- 10、朱高正说，要多读传统文化的经典书籍，并达到熟读成诵的境界，只有这样，才能真正理解其中的道理。
- 熟读音：shú
- 读读音：dú
- 成读音：chéng
1.做好，做完：成功。完成。成就。成事。成交。成立。成婚。成仁（儒家主张的成就仁德）：成人之美。玉成其事。
2.事物发展到一定的形态或状况：成形。成性。成人。自学成才。蔚然成风。
3.变为：长成。变成。
4.可以，能行：成，就这么办。
5.称赞人能力强：他办事麻利，真成。
6.够，达到一定数量：成年累（lěi）月。
7.已定的，定形的：成规。成俗。成见。成例。成竹在胸。
8.十分之一：增产三成。
9.平定，讲和：“会于稷，以成宋乱”。
10.姓。
- 诵读音：sòng
(1)（动）读出声音来；念；朗读
(2)（动）背诵：记～｜过目成～。
(3)（动）称述、述说：传～｜讽～。