- 1、唐诗宋词文章美，离不开汉语平上去入音韵情；歌曲戏剧完美音，离不开汉语字正腔圆发音纯。中华文化博大精深，历史悠久需我们传承。国际母语日，说好汉语，写好汉字，才能将祖国文化。
- 2、有上古三代之郅治，有秦皇汉武之雄杰，有唐诗宋词之璀璨，有康乾时代之隆盛。
- 3、弹元曲小令，诵唐诗宋词，传承五千载文明璀璨；读春秋青史，诵百家励言，传递修身律己好风尚；庆九十党诞，歌家园和谐，传颂祖国更锦绣明天！
- 4、春的声音，雨知道，那是思念的絮语；春的身影，风知道，那是牵挂的辗转；春的情怀，心知道，那是希望的期冀。记得心头悸动的时刻，记得激流涌动般的情感，遥远的唐诗宋词，美丽的岁月神话，祝福清清浅浅在心头：女生节，愿你幸福美丽！
- 5、秋之洁爽，月之铅华，夜之思意，心有泥泞。睹洗尽繁华的冷月，寂寥怀春伤秋，中秋月之伤情，月难长明，情更难以久留，感叹嫦娥奔月的凄美，沉湎唐诗宋词的缠绵。读月中秋，洒行行青泪。
- 6、十一二岁的时候，熟读唐诗宋词，通晓声律、韵律，吟诗作对，从容自如。
- 7、黄河长江奔腾万里，那是中国!古老文字源远流长，唐诗宋词代代相传，那是中国!青藏美丽的高原，新疆辽阔的盆地，那是中国!
- 8、唐诗宋词中那些情景交融的佳句，莫不令人感到诗中有画，韵味无穷。
- 9、与唐诗宋词发展的背景不同，元曲这种艺术不是在统治者称赏或执掌话语权的贵胄们赞誉的情况下走向繁荣的，相反是在受到种种限制的境遇下步履蹒跚地步入其成年。
- 10、诗歌之美毋庸赘言，但诗歌的水平也是“良莠不齐”的，除了唐诗宋词，应该给孩子们读什么样的诗?这不得不令人思量。
- 唐读音：táng
(1)（形）（言谈）虚夸：～大无验。
(2)（形）空；徒然：功不～捐（功夫不白费）。
(3)（名）传说中的朝代名；尧所建。
(4)（名）唐朝。
(5)（名）后唐。
(6)（名）姓。
- 诗读音：shī
（名）文学体裁的一种；通过有节奏、韵律的语言反映生活；抒发情感：～抄｜～词｜～风｜～集｜～句｜～剧｜～律。
- 宋读音：sòng
(1)（名）周朝国名；在今河南商丘一代。
(2)（名）朝代。
(3)（名）姓。
- 词读音：cí
(1)（名）语言中最小的有意义的能自由运用的单位：～语。
(2)（名）说话或诗歌、戏剧、文章中的语句：歌～。
(3)（名）一种长短句押韵的诗体；由五、七言诗和民歌发展而成。形成于唐代；盛行于宋代。