- 1、贵您的坚韧不拔是我永远的榜样，您的谆谆教诲我从来不曾遗忘，岁月的流逝虽然使您两鬓添霜，但在我心中您永远是我的偶像，我亲爱的爸爸，父亲节快乐！
- 2、死别生离，使妈妈一下子老了，我也一下子长大了。我深深体会到人心的多变，世事的无常。我只有默默陪伴忧伤的母亲，在佛堂里顶礼膜拜。看母亲两鬓苍苍，真担心她如何承受丧子之痛？琦君。
- 3、青涩的岁月常常是一生人最缅念的岁月。未必都是密树浓荫、远山含翠的金粉记忆；也许是一个看云的心愿在严师的书斋里破灭，也许是一次黄昏的约会在听雨的残荷边落空，几十年后对着飘霜的两鬓细细回想，心中尘封的懊恨一瞬间竟给冉冉飘起的暖意盖掉了。
- 4、爷爷已是两鬓苍苍的老人。
- 5、甜蜜的微笑、幸福的相拥、美丽的瞬间都凝聚在一张相片之上。希望在我们两鬓斑白之时，幸福感仍然能够一如当年。时光流逝，只留下幸福与你我一路相伴。相片情人节，相爱到永远。
- 6、万事销身外，生涯在镜中。惟将两鬓雪，明日对秋风。
- 7、这位老人两鬓斑白，黝黑的脸上刻满了风刀霜剑，说明老人受过不少磨练。
- 8、一支粉笔，行云流水；两鬓斑白，无怨无悔；三尺讲台，尽显风采；四季如春，孜孜不倦；五谷粗布，淡泊名利；六神会聚，乐在其中；七星拱月；夜以继日；八方桃李，芬芳满园：祝教师节。
- 9、讲台之上，一只粉笔绽放智慧之花；书桌旁边，谆谆教诲引领学海无涯；废寝忘食，赤诚之心催生两鬓白发；夜灯长明，呕心沥血浇灌桃李天下；教师节至，衷心祝福表达无限敬意。愿您节日。
- 10、尤其是降至乾隆朝中叶，雍正朝老臣所剩无几，昔日英姿勃勃的尹继善也届垂暮，霜染两鬓，乾隆见之，不能不生怜惜之意。
- 11、生活让我变得懂事起来，生活也让父母变得苍老了许多，看着妈妈脸上的皱纹和爸爸两鬓的白发不由得心疼起来，看着他们俩笑了，笑得如此地欣慰，他们是那么地爱我。
- 12、一支粉笔画出世界的五彩斑斓，两鬓斑白绘出爱的赞歌，三尺讲台育出多少栋梁之才。再次说一声：“老师你辛苦啦。”节日快乐。
- 13、饭后照镜子，两鬓斑白，不禁幽幽道：“老伴儿，咱俩这就算白头到老了吧？”媳妇儿看着电视新闻：“嗯，他们说离海枯石烂也不远了。”。
- 14、他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。
- 15、尤其是降至乾隆朝中叶，雍正朝老臣所剩无几，昔日英姿勃勃的尹继善也届垂暮，霜染两鬓，乾隆见之，不能不生怜惜之意。
- 16、我的爷爷是一位普通农民，身穿粗布裤褂，两鬓斑白，花白的头发上像落了一层细细的霜雪，脸上的皱纹又粗又密，两只粗大、干枯的手摸在你的脊背上，像两只小锉似的。
- 17、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！
- 18、就算你壮阔胸膛不敌天气两鬓斑白都可认得你。
- 19、头上有着零星发饰，两鬓的秀发略作梳拢，其他黑发如飞瀑般在背后飘洒而下。
- 20、岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，教师节快乐！
- 两读音：liǎng
(1)数目；一个加一个是两个。“两”一般用于量词和“半、千、万、亿”前。注意“两”和“二”的用法不全同。读数目字只用 “二”不用“两”；如“一、二、三、四”。小数和分数只用“二”不用“两”；如“零点二（0.2）；三分之二”。序数也只用“二”；如“第二、二哥”。在一般量词前；用“两”不用“二”。在传统的度量衡单位前；“两”和“二”一般都可用；用“二”为多（“二两”不能说“两两”）。新的度量衡单位前一般用“两”；如“两吨、两公里”。在多位数中；百、十、个位用“二”不用“两”；如“二百二十二”。“千、万、亿”的前面；“两”和“二”都可以用；但如 “三万二千”、“两亿二千万”、“千”在“万、亿”后；以用“二”为常。
(2)双方。
(3)表示不定的数目；和“几”差不多：过～天再说｜他真有～下子｜我跟你说～句话 。
(4)量词；重量单位。十钱等于一两；旧制十六两等于一斤；现用十两等于一市斤。
- 鬓读音：bìn
（名）鬓角；耳朵前边长头发的部位；也指长在那里的头发：两～｜双～。