- 1、本文在新的基础教育课程改革理论的指导下，对现行人教版初中语文教科书的课后练习系统进行了分析研究。
- 2、我们会给出每期汉语播客课后练习的答案；如果你想和大家分享你的解答，或者对练习有什么困惑，也请使用这个论坛。
- 3、我课后练习骑自行车。
- 4、不要忘了课后练习英语。
- 5、松弛训练以引导放松为基础，团体教育，课堂训练，课后练习。
- 6、学生们完成两份课后练习，这些可以在作业网页上找到；课堂讨论的摘要亦已贴上。
- 7、只有上课认真听讲，才会做课后练习。
- 8、有时我们课后练习英语。
- 9、增加课堂、课后练习和模拟训练的时间，以强化学生的动手能力。
- 10、凯文：课后练习口语的最好方法是什么？
- 课读音：kè
(1)（名）有计划的分段教学：上～｜下～｜星期六下午没～。
(2)（名）教学的科目：这学期共有五门～。
(3)（名）教学的时间单位：一节～。
(4)（名）教材的段落：这本教科书共有二十五～。
(5)（名）某些机关、学校、工厂等的行政单位：秘书～｜会计～。
(6)（名）旧时赋税：国～｜完粮交～。
(7)（动）征收（赋税）：～税。
(8)（名）占卜的一种：起～。
- 后读音：hòu
1.方位词。在背面的（指空间，跟“前”相对）：～门。村前村～。
2.方位词。未来的；较晚的（指时间，跟“前、先”相对）：～天。日～。～辈。先来～到。
3.方位词。次序靠近末尾的（跟“前、先”相对）：～排。～十五名。
4.后代的人，指子孙等：无～。
5.君主的妻子：皇～。～妃。
6.古代称君主：商之先～。
7.姓。
- 练读音：liàn
(1)（名）白绢：江平如～。
(2)（动）把生丝煮熟；使它柔软洁白。
(3)（动）练习；训练：勤学苦～｜～兵｜～功夫。
(4)（形）经验多；纯熟：老～｜干～｜熟～。
(5)（Liàn）姓。
- 习读音：xí
(1)（动）学习；练习；温习：～武｜～练。
(2)（动）对某事物常常接触而熟悉：～焉不察。
(3)（名）习惯：恶～｜陈规陋～｜积～。
(4)姓。