- 1、树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。
- 2、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
- 3、母校培养出了很多国家栋梁。
- 4、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁。
- 5、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。
- 6、老师，人们都说，您育着祖国的栋梁，我却要说，您是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代代人的脊梁！您的每一堂课，每一句叮嘱都仿佛在我眼前打开一扇窗户，让我看到一个斑斓的世界……
- 7、中山手创，遗泽余芳，博学审问，慎思不罔，明辨笃行，为国栋梁。
- 8、李老师呕心沥血地培育出一代又一代的国家栋梁。
- 9、共同特点就是能够独立思考，学贯中西，学问通达，学问立场坚定，可以做为中国学术的栋梁。
- 10、“读圣贤书当作仁人志士，听祖考训即为孝子慈孙”，以勉励子孙勤学苦读，争当爱国报国的栋梁之材。
- 11、青年才子难免矫时慢物，多经磨练之后将会成为栋梁之材的。
- 12、我们要努力学习，以便早日成为祖国的栋梁之材。
- 13、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
- 14、我却要说，您就是祖国的栋梁。
- 15、心血育桃李，辛勤扶栋梁。节日快乐，敬爱的老师。
- 16、栋梁之材别急呀!看看小爷我如何大显神通!
- 17、您用粉笔，勾勒孩子们的未来，您用青春，培育祖国的栋梁，您用教诲，指引梦想的方向，您用执着，谱写伟大的职责，教师节，愿老师您节日快乐，桃李满天下！
- 18、海春看着马摇头摆尾，好像听得懂王栋梁的话一般。
- 19、共同特点就是能够独立思考，学贯中西，学问通达，学问立场坚定，可以做为中国学术的栋梁。
- 20、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
- 21、树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。
- 22、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
- 23、母校培养出了很多国家栋梁。
- 24、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁。
- 25、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。
- 26、老师，人们都说，您育着祖国的栋梁，我却要说，您是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代代人的脊梁！您的每一堂课，每一句叮嘱都仿佛在我眼前打开一扇窗户，让我看到一个斑斓的世界……
- 27、中山手创，遗泽余芳，博学审问，慎思不罔，明辨笃行，为国栋梁。
- 28、李老师呕心沥血地培育出一代又一代的国家栋梁。
- 29、共同特点就是能够独立思考，学贯中西，学问通达，学问立场坚定，可以做为中国学术的栋梁。
- 30、“读圣贤书当作仁人志士，听祖考训即为孝子慈孙”，以勉励子孙勤学苦读，争当爱国报国的栋梁之材。
- 31、青年才子难免矫时慢物，多经磨练之后将会成为栋梁之材的。
- 32、我们要努力学习，以便早日成为祖国的栋梁之材。
- 33、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
- 34、我却要说，您就是祖国的栋梁。
- 35、心血育桃李，辛勤扶栋梁。节日快乐，敬爱的老师。
- 36、栋梁之材别急呀!看看小爷我如何大显神通!
- 37、您用粉笔，勾勒孩子们的未来，您用青春，培育祖国的栋梁，您用教诲，指引梦想的方向，您用执着，谱写伟大的职责，教师节，愿老师您节日快乐，桃李满天下！
- 38、海春看着马摇头摆尾，好像听得懂王栋梁的话一般。
- 39、共同特点就是能够独立思考，学贯中西，学问通达，学问立场坚定，可以做为中国学术的栋梁。
- 40、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
词语拼音：
栋梁 dòng liáng