首页 造句 笔者的造句
  • 1、笔者认为这是在逐末舍本,不是为了帮助公众克服陈年陋习,养成遵守公共卫生的习惯,只是为了罚款,罚款已成为其终极目的。
  • 2、现在,就容笔者带您一睹未来网络信用评分的真容吧。
  • 3、为了研究分层教学法的效果,笔者在本校高一年级进行了为期一年的分层教学实验研究。
  • 4、笔者综述了森田疗法的理沦、新森田疗法的理论及应用现状。
  • 5、引言主要简单介绍加里斯耐德的生平及作品,并对前人的研究做了简单回顾,这些研究是启发笔者对斯耐德及其作品进行深入讨索的源泉。
  • 6、其次,笔者分析了我国绿色农业法、绿色工业法、绿色服务业法中存在的问题。
  • 7、关老对笔者说,研究史料需要沉得住气,要有十年窗下无人问的精神。
  • 8、鉴于此,笔者开展了全液压顶部驱动钻井系统的设计与研究。
  • 9、中国古代的军事体育发展中,有关军事专门学校的建立,这部份的课题没有完整的论述,引发笔者探究的动机。
  • 10、笔者认为,感谢的话就不必说了,有点虚伪的感觉。如果真的要感谢,平时就对父母好点,多给家里寄钱,多陪陪父母,多帮父母干家务,让感谢见之于行动才是最好的感谢。
  • 读音:bǐ

    (1)(名)写字画图的用具

    (2)(名)(写字、画画、作文的)笔法:伏~|败~。

    (3)(动)用笔写出:代~。

    (4)(名)笔画:“大”字有三~。

    (5)量词。ɑ)用于款项或跟款项有关的:一~钱|三~账。b)用于书画艺术:一~钱|三~账。b)用于书画艺术

  • 读音:zhě

    (1)(助)用在形容词或动词后面;或带有形容词或动词的词组后面;表示有此属性或做此动作的人或事物:黄须~|卖柑~|符合标准~。

    (2)(助)用在某某工作、某某主义后面;表示从事某项工作或信仰某个主义的人:文艺工作~|共产主义~。

    (3)(助)〈书〉用在“二、三、数”等数词后面;指上文所说的几件事物:二~必居其一|两~缺一不可。

    (4)(助)〈书〉用在词、词组、分句后面表示停顿:风~;空气流动而成。

    (5)(助)用在句尾表示命令语气(多见于早期白话):路上小心在意~!

    (6)(代)同“”(多见于早期白话):~番|~边。

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